斜视是指两眼不能同时注视目标，属眼外肌疾病，可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。共同性斜视以眼球无运动障碍、第一眼位和第二眼位斜视度相等为主要临床特征；麻痹性斜视则有眼球运动受限，复视，可为先天性，也可因外伤、或全身性疾病导致。
斜视分为：
1.内斜视
眼位向内偏斜。在出生至内发生者称之为先天性内斜视。偏斜角度通常很大。后天性内斜视又分为调节性与非调节性，调节性内斜视常发生在2～3岁儿童，患儿通常会伴有中高度远视，或是异常的调节内聚力与调节比率。
2.外斜视
眼位向外偏斜，一般可分为间歇性与恒定性外斜视。间歇性外斜视因患者具有 较好的融像能力，大部分的时间眼位可由融像能力维持在正常的位置，只有偶尔在阳光下或疲劳走神的时候，才表现出外斜的眼位。有些儿童还表现为，在强烈的太 阳光常会闭一只眼睛。间歇性外斜视常会发展成恒定性外斜视。
3.上、下斜视
眼位向上或向下偏斜，比内斜视和外斜视少见，上下斜视常伴有头部歪斜，即代偿头位。
斜视危害：
一、影响心理的健康。
因为斜视是我们可以直接观察出的，不仅是周围的人可以发现，自己通过照镜子也可以发现。这样的话患者会感觉到自己不好看，常被 人起外号，不免给病人心思健康蒙上暗影，就造成心理问题出现了，如不合群、孤僻、自卑等心理情况出现。外观上：由于斜视影响美观，斜视儿童常会被人起外 号，受小朋友及同学的歧视，因而造成他们心灵上极大的创伤，形成自卑、孤僻的性格，直接影响孩子心理的正常发育。
二、视觉功用遭到影响对工作生活都有危害。
斜视病人大多数都易构成斜视性的弱视，致使斜视病人斜眼的视力都比较差。因为一眼偏斜，只是能用一眼 凝视方向，这样的话是不开阔的，也容易导致事故或是在工作方面被人排斥，被限制等情况出现，特别是绘图、精密工作等都是不合适的
三、致使全身骨骼变形发育。
斜视的人因为眼肌麻木，常选用偏头、侧脸等一些特别的头位来战胜视物时的不适，医学上称“代偿头位”。然后有能够致使全身骨骼变形发育，构成不行估量的后果。
岁前是人视觉发育的要害期，3—7岁是视觉发育的可塑型期，所以还是及早送孩子纠正的好，以免影响到视力的正常发展。大部分斜视患者出现立体视觉减弱或丧失，单眼抑制的患者可发生弱视，部分患者出现复视以及混淆视等症状。
家长们必须认真对待，早发现、早医治。
斜视保健：
1、肌肉锻炼
训练弱眼的反向肌肉，例如外斜，就用食指，在1尺远的地方聚焦2个眼睛，然后往鼻梁的方向缓慢推移，每次10-20个回合，每天10次。如果右斜的话，往左边去看，看到极端的地方，每次30秒，每天10次。
2、找到平衡点
用镜子，或电视，促成正常的平视状态，尽量多坚持时间，几个小时最好。保持自己最正常的状态，坚持下去，养成习惯。心理锻炼，和习惯，有一些人看镜子可以实现正常，但是看人就斜视了，可以找一些熟悉的朋友，先盯住他们，每天多次。
3、按摩穴位
眼睛的肌肉是相当强的，要想依靠毅力去校正，需要非常强大的坚持，这份坚持，给我们带来的成就感和信心，是其他工作和生活取不到的效果。特别是在 成人了以后，因为手术治疗，已经不能对眼睛的功能有积极的效果，只能起到一个美容效果的时候，那我们可以尝试一下这个自我疗法。
